Lista definitiva de grupos y proyectos

Cuelgo la lista definitiva de grupos para la realización del proyectos del grupo A.

1 - Lucía Pombo: Región comarca con identificación definida
1 - Lola Ruiz: Región comarca con identificación definida
1 - Marios Ngonang: Región comarca con identificación definida
1 - Amanda Alcalde: Región comarca con identificación definida

2 - Verónica García: Capital de provincia
2 - Madalina Musat: Capital de provincia
2 - Antonia Carmona: Capital de provincia
2 - Begoña Rojo: Capital de provincia

3 - Luz Angélica Sosa: Festividad
3 - Paula Gea: Festividad
3 - Rocio Martín-Albo: Festividad
3 - Iman Mohamed Elgamil: Festividad

4 - Miguel Plaza: Interior montaña
4 - Carlos Tejedor: Interior montaña
4 -Javier Aroca: Interior montaña
4 - Adrian Gheorghe: Interior montaña

5 - Cristina de Torres: Costa, sol y playa
5 - Paula de Loyzaga: Costa, sol y playa
5 - Clarisa Méndez: Costa, sol y playa

6 - Cristina Gayo: Interior rural
6 - Laura López: Interior rural
6 - Coral de Lucas: Interior rural
6 - Juan Ureta Rivas: Interior rural

7 - Oscar H. Mansilla: Ciudad universitaria
7 - Pablo Portillo: Ciudad universitaria
7 - Angela Cubells: Ciudad universitaria
7 - Francisco Parra: Ciudad universitaria

8 - Olga Hurtado Gutiérrez: Festividades
8 - Maria José Ruiz Fresneda: Festividades
8 - Carlos Martín Latorre: Festividades
8 - María del Rosario García: Festividades

9 - Sergio Resino: Capital de provincia
9 - Sonia Rodríguez: Capital de provincia
9 - Trinidad Bravo: Capital de provincia
9 - Irene Orán: Capital de provincia

10 - Elvira Ballesteros: Interior montaña
10 - Ana Bartolomé: Interior montaña
10 - Araceli Pacheco: Interior montaña

11 - Catalina Oriana Valencia: Costa, sol y playa
11 - Denisa Julia Acmola: Costa, sol y playa
11 - Deyana Petrova: Costa, sol y playa
11 - Sol Sodero: Costa, sol y playa

Presentación del Tema 3

Cuelgo en este enlace la presentación que realicé en el grupo A y en el grupo E referente al tema 3.
http://www.scribd.com/doc/28881530/Antropologia-y-etnografia
Se me olvidó mencionar en clase hoy una página que es muy interesante sobre la etnografía. Es esta: http://www.etnografiayempresa.com/ En ella podeis encontrar algunso ejemplos sobre para qué puede  ser útil la etnografía para la empresa y qué tipo de información útil para éstas se podría recoger a través de la etnografía.

1º E. Presentación del Tema 2.

Adjunto en este enlace un archivo con la presentación que realicé sobre el tema 2.
http://www.scribd.com/doc/28717631/Tema-2-La-Cultura

1º E. Algunos avisos prácticos

A los del grupo 1º E quería comentaros algunos avisos importantes.
1) Como vengo repitiendo en clase, me gustaría que dado que hasta finales de abril no nos volveremos a ver, me gustaría que todos los grupos se pongan en contacto conmigo a través del correo y podamos quedar en las tutorías para hablar sobre el proyecto que desarrollareis. Creo que este primer contacto con el proyecto es fundamental, asi que os animo a que podamos tener un encuentro todos los grupos para hablar sobre el mismo.

2) Por otro lado, algunas personas me han hecho llegar su deseo de cambiar de grupo. Para zanjar definitivamente esta cuestión antes de las vacaciones de Semana Santa, rogaría que aquellas personas que quieran cambiar de grupo se pongan en contacto conmigo por correo electrónico.

Práctica nº 3

Con algo de retraso sobre lo previsto (perdón), cuelgo aquí el texto indicativo de la práctica nº 3, así como las preguntas para la realización de dicha práctica.
http://www.scribd.com/doc/28714401/Texto-ski-y-Velasco-Guia-de-Lectura-y-Cues-Ti-Ones
Los textos propuestos esta vez son bastante más sencillos que el texto anterior de Geertz por lo que la guía de lectura también es menos detallada.
Es importante que para los días que os corresponda a cada grupo, hayais leido ambos textos para trabajar en cada grupo con ellos.
Posteriormente, la propuesta es que en la recensión que realizareis de forma individual, trateis de dar respuesta a las preguntas que se proponen.
Los grupos 1º A y 1º B trabajarán sobre dicha práctica los días 8 y 9 de abril, mientras que el grupo de 1º E trabajaremos con ella el 24 de marzo en un principio.

1º E - Presentacion del tema 1

En el siguiente enlace podeis encontrar en pdf  las diapositivas que puse los dos últimos días con el grupo E relacionadas con el tema de turismo.
El enlace es este:
http://www.scribd.com/doc/28247443/presentacion-tema-1

Guía de lectura para la próxima práctica y guia para recensión

Tal y como os anunciamos, colgamos aquí la guía de lectura que hemos preparado para que os sirva de apoyo para leer el texto de Geertz que os proponemos. En la guía teneis recogidas las ideas más importantes que el autor va tratando.
Al final de ella, teneis las preguntas que queremos que trateis en la recensión. La última pregunta es libre. Es decir, cada uno de vosotros propondrá una pregunta relacionada con el texto y el o ella mismo/a la contestará. Como veis, se trata de algo un poco "diferente".
Es muy importante ante todo, que el próximo día que tengais clase hayais leido ya el texto.
La recensión se realizará de manera individual, pero se trabajará en las prácticas en los grupos pequeños.
El enlace a la guía de lectura del texto es este:
http://www.scribd.com/doc/28246953/Texto-Geertz-Guia-de-Lectura
Aquí, teneis un pequeño texto de apoyo sobre cómo hacer una recensión.
http://www.scribd.com/doc/28224629/Recension-Texto-de-Apoyo

La próxima semana colgaremos las indicaciones de las próximas lecturas que trabajaremos en clase, asi que permanezcan a la escucha.

Por otro lado, las fechas de entrega de los textos de los grupos A y B serán el 8 de Abril y el 9 de Abril.

1º B HORARIO DE LAS PRÁCTICAS

TURISMO 1º B (JUEVES) De acuerdo con el sorteo realizado en clase, los equipos de trabajo se reparten en dos grupos de la siguiente forma:

Grupo A:
11h a 12h00 del 4 de marzo al 15 de abril
12h a 13h00 del 22 de abril al 27 de mayo

Grupo B:
12h a 13h00 del 4 de marzo al 15 de abril
11h a 12h00 del 22 de abril al 27 de mayo

1º A HORARIOS DE LAS PRÁCTICAS

TURISMO 1º A (VIERNES)

De acuerdo con el sorteo realizado en clase, los equipos de trabajo se reparten en dos grupos de la siguiente forma:

Grupo A:
11h a 12h00 del 5 de marzo al 23 de abril
12h a 13h00 del 30 de abril al 4 de junio

Grupo B:
12h a 13h00 del 5 de marzo al 23 de abril
11h a 12h00 del 30 de abril al 4 de junio

HORARIOS TUTORÍAS Y CONTACTOS

Para la realización de tutorías es recomendable concertar cita previa con los profesores.

MARTA ANICO (GRUPOS A Y B)
mcranico@cps.ucm.es
Jueves y Viernes de 13,00 h. a 15,00 h. y de 16,00 a 18,30 h
Seminario del Sótano (junto a Reprogafía)

JESÚS SANZ ABAD (Grupo E):
jesusanz@cps.ucm.es
Miércoles: de 11 a 13:00 y de 15:00 a 17:00 horas
Seminario del Sótano (junto a Reprogafía)

FOTOS Y/O SOUVENIRS

Estimados alumnos/as:

¡¡Bienvenidos a nuestro blog!!

Este primer ejercicio nos ocupará dos sesiones prácticas que funcionarán de este modo:

Sesión 1.
Cada persona llevará a la próxima clase 1 foto suya de vacaciones (en papel, no sirve en USB o formato digital) o un souvenir que haya comprado estando de vacaciones (o incluso que le haya sido regalado) y en conjunto con las otras personas del grupo de trabajo discutirá, con la orientación del profesor, cuestiones como:
a) la motivación personal para hacer la foto/comprar el recuerdo;
b) el simbolismo de esa foto/objeto; ç
c) los valores asociados respecto al lugar, al viaje realizado o al momento en que tuvo lugar;
d) ¿para qué sirve? ¿qué utilidad, que función tiene?

Sesión 2:
Después de la reflexión colectiva, cada grupo debe presentar sus conclusiones en esta segunda sesión. Los resultados de la Sesión 1 se presentarán oralmente en clase y por escrito en esta segunda sesión.

Normas de la presentación escrita:
2 folios A4, Times New Roman/Arial 12, Interlineado 1,5. Sólo se aceptan los ejercicios que se entregan en la respectiva clase práctica

Fechas:
Grupo E (miércoles): 9 de marzo
Grupo B (jueves): 11 de marzo
Grupo A (viernes): 12 de marzo